课桌有多长一等奖创新教案-数学北师大版二年级上册

课桌有多长一等奖创新教案 数学北师大版二年级上册课桌有多长 (教材分析) 学生已经有了两次关于长度单位的直接经验，即一年级上册的“比长短”和上一节课的自选单位测量。在这样的测量活动经验