《白杨礼赞》教案设计及反思
《白杨礼赞》教案设计及反思 《白杨礼赞》教案 教学目标 1.理解*象征手法的运用。 2.理解排比句和反问句的表达作用。 教学重点、难点 理解*象征手法的运用。 教学准备 小黑板或课件