小学语文小组合作学习课堂交流

小学语文小组合作学习课堂交流 教师巧引导 交流有实效 问题：当前在小学语文小组合作学习的课堂中，学生交流往往停留在表面形式，学生难以结合导学提示的要求深入的进行交流，难以达到教师预设的交