【教育资料】五年级数学：用字母和数字进行编码教学设计

【教育资料】五年级数学：用字母和数字进行编码教学设计教学过程：一、 激趣引入：同学们，课前到图书馆去调查了吗？图书馆那么多图书，怎样方便快捷地查找图书？（用字母和数字给图书编码），对了！图书编号、车子