【精编】年小学五年级班主任工作参考总结范文3篇

2021年小学五年级班主任工作参考总结范文3篇经由一学期的起劲,我针五年级门生的特色,主要以培植门生精良的行动标准为首要内容,收了必定的效果,现总结以下:一、感触感染：负责一年级班主任事情一期来，我的

2021年小学五年级班主任工作参考总结范文3 篇 经由一学期的起劲,我针五年级门生的特色,主要以培植门生精良的行动标准 为首要内容,收了必定的效果,现总结以下: 一、感触感染：负责一年级班主任事情一期来，我的感慨特别深。 这一代小孩在被怙恃宠坏了，率性、不讲规矩、无私不顾及别人、缺乏爱心 与同情心。面临他们，作为班主任，那事情噜苏极了，下苦功，反频频复的举行 精良行动习性的培植，要做到让他们放弃许多家庭、社会、火伴给予的不良行动 习性的培植，要做到让他们放弃许多家庭、社会、火伴给予的不良阻碍，这太难 了！惟独逐步的、点点滴滴的劳绩。 二、用真爱去沾染门生。 用真爱去沾染他们，让他们因被爱而学会去爱。我亲近地呼叫他们，为他们 拾掇整顿衣领、学具，与他们一路扫除卫生，教学工作课文时也不放过任何一点 爱的陶冶。应用平常生存里产生的随机事情加以疏导，热忱地向艰苦的门生、病 的门生、有不良行动的门生伸出友谊的双手。经由过程上述的细节，让他们在潜 移黩化中感触感染爱、制造爱、并学会去爱。 三、,看重在讲堂内的惯例锻炼. 一学期以来,我针对班上门生实践,应用统统无利时候加强了门生进修习性的 培植.起首锻炼门生的精确念书和写姿态,天天提示他们注重三个一,念书时恳求 全班同砚都拿起书做到手到,眼到,口到,心到.只需做作业,就不停地提示纠正不 良姿态.当门生起来谈话时,则要求他们站正直,两眼平视火线,立场天然大方,而 且措辞时声音要洪亮,吐词要明晰.在听的才能方面,则要求他们注重听别人措辞, 听明晰措辞的内容,记在心中,要说得进去，这些设备对门生听的习性养成起到了 必定的促成感化.当初学生在课堂上读,写,坐,站,听,说的精确姿态慢慢养成。 四、标准门生行动，培植门生精良的习性。