大班幼儿教师随笔_4

大班幼儿教师随笔　　大班幼儿教师随笔1　　在区域活动时，我发现成成小朋友将娃娃家的一只小杯子放进口袋里，再也没有拿出来。活动结束后，我问全班幼儿：“想不想看老师变魔术？”大家都说想看，于是我就学着魔

大班幼儿教师随笔 大班幼儿教师随笔1 在区域活动时，我发现成成小朋友将娃娃家的一只小杯 子放进口袋里，再也没有拿出来。活动结束后，我问全班幼 儿：“想不想看老师变魔术？”大家都说想看，于是我就学 着魔术师的样子边比划边说：“我变只杯子出来，现在这只 杯子已经在成成口袋里了，请他拿出来给大家看。”听了我 的话，成成把那只杯子拿了出来，大家都拍手叫好。 事后，我找成成小朋友谈话，告诉他不能随便把幼儿园 的东西带回去。他轻松地点头称好。我想：这样做既让幼儿 懂得了做人要诚实的道理，又保护了幼儿的自尊心。 我们班有个小朋友叫新琦，动手能力非常差，据了解， 在家里大大小小的事样样都有人代替包办。就这样，在幼儿 园也要靠老师。每天下午起床后自己不会穿鞋，总是等着老 师给穿。刚开始，给他穿上吧，别耽误了他小便，否则更麻 烦。每次都这样迁就他后来越来越觉得，这样下去对孩子以 后的成长将会产生不好的后果。取得家长的支持与配合，我 对他开始了另一种方法：那天，当新琦起床后，他和原来一 样，提着两只鞋子在我身后等我。我整理完床铺后，接过他 手中的鞋子直接放在地上，对他说：“今天自己穿一次吧？