《报任安书》（节选）课堂实录 教案教学设计

《报任安书》（节选）课堂实录 教案教学设计 《报任安书》（节选）课堂实录 教案教学设计 教学设计：每一篇课文都有一些难点、疑点。这些难点、疑点是课堂教学的困难所在，可也往往是捷径所在。说“捷径”的意思