《语文天地九》教学设计
《语文天地九》教学设计 《语文天地九》教学设计 教学目标:完成“积累运用”的内容。 教学过程: 一、辨析组词 1 出示有关的汉字,学生读一读,找特点。 2 指名反响,归纳:同音字。
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