《语文天地九》教学设计

《语文天地九》教学设计 《语文天地九》教学设计   教学目标:完成“积累运用”的内容。   教学过程:   一、辨析组词   1 出示有关的汉字,学生读一读,找特点。   2 指名反响,归纳:同音字。

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