教学智慧与教学艺术

问题一：教学智慧案例。 和兴小学校 案例 我听过这样一节公开课，教学内容是“倒数” ，在顺理成章的表演预料中教师很快揭示了“乘积为 1 的两个数互为倒 数”这一概念，接下来的每一步都正如老师环环相扣的