如何提高初中学生学习地理的兴趣

如何提高初中学生学习地理的兴趣 受应试教育的影响，学生为了争取在中考中获得优异的成绩，把大量的时间花在中考考试科目上，无暇顾及地理学科。也正因如此，这门课程反而对任课教师提出了更高的要求；正因为没有升

如何提高初中学生学习地理的兴趣 受应试教育的影响，学生为了争取在中考中获得优异的成绩，把大 量的时间花在中考考试科目上，无暇顾及地理学科。也正因如此， 这门课程反而对任课教师提出了更高的要求；正因为没有升学的压 力，这门课程反倒更容易执行国家教育改革的方针政策。从客观上 说，地理学科有着较强的综合性，与现实社会的联系比拟密切，不 管从哪个角度来说，学好地理对于学习其它科目都是很有帮助的； 然而从主观上来说，初中学生学习任务比拟重，面临严重的中考压 力，而中考学科中又没有地理，因此，在初中地理教学中，学生学 习不积极主动的状况比拟普遍。要调动学生学习地理的积极性，我 想关键是引发学生学习的兴趣。 兴趣是学习的动力。但凡学习感兴趣的事物，必然力求去认识它， 掌握它。初中学生好奇心强，对事物容易产生兴趣。在地理教学 中，教师要不断改良教法，提高课堂艺术，激发学生学习地理的兴 趣。那么我们应该如何提高学生课堂学习兴趣呢？下面谈谈个人的 体会。 一、引导学生产生兴趣 俗话说：“兴趣是最好的老师。”“兴趣是一种魔力，它可以创造 出人间奇迹。”“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”这些名言充 分说明，学生只要有了兴趣，就会深入研究，产生学习的动力。在 平时的教学过程中，我们是开发学生的智力，但是更重要的还是要 留问题让学生去解决，并且让学生在解决问题的过程中得到了老师 的肯定，使他们有成就感。如在讲《地图概念》这一课时，我先使 用多媒体播放了一局部地理照片和地图，让学生比拟：“地图与普 通的照片有什么异同？”这时，学生就会积极地发言，地图的三要