(部编)人教语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》二
《小公鸡和小鸭子》教学设计二 第二课时 一、复习旧知 1.开火车读课文词语。 2.指名朗读课文。 设计意图:温故而知新。通过复习词语与朗读课文,巩固了对课文的了解,为下面的
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