学校领导重视艺术教育的三种境界

学校__重视艺术教育的三种境界     艺术教育随着教育__形式的发展和新的课程标准的逐步实施，越来越受到各级__的重视，尤其的基层学校__，常常把大力发展艺术教育作为提高学校升学率的新增长点，以此为