翻转课堂模式在历史教学的应用

翻转课堂模式在历史教学的应用摘要：初中历史学科有许多需要记忆的知识点，如果由教师讲授，学生很难对这些知识形成记忆点。采用翻转课堂学习法可以将学生被动接受知识转化为主动学习知识。在较强的能动性的指引下，