幼儿园数学活动的现状及思考
幼儿园数学活动现状及思考 一、幼儿园数学教育领域现状 (一)陈旧教学观对教师根深蒂固影响 教师对教学目标、教学手段、教学内容制定与实施,体现与表达了教师教学观。目前幼儿园在开展教育教学过
幼儿园数学活动的现状及思考