2019-2020年高中生物 种群数量的变化导学案 苏教版必修3

2019-2020年高中生物 种群数量的变化导学案 苏教版必修3【学习目标】1．说明建构种群增长模型的方法。　　　2．自主构建种群的J型增长模型和S型增长模型。3．比较种群的J型增长和S型增长的条件。