创意法教育下的幼儿园小班课间游戏的实践研

创意法教育下的幼儿园小班课间游戏的实践研一、课题的提出和意义（一）课题的提出创意法教育是一种教育者运用“创意法”思维，对受教育者的“创意法”思维进行“展示、激活和修复”，从而使受教育者得到和谐发展的创