五年级语文下册 古诗两首—游园不值 2教案 苏教版 教案

五年级语文下册教案课 题4.古诗两首《游园不值》重点难点学习水平课 型新授课课 时1课时识记理解运用教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。√2.学会诗中的生字，理解由生字组成的词语

五年级语文下册教案 学习水平 课题 4.《》 古诗两首游园不值 重 难 运 识 理 新授课 1课时 课型 课时 点 点 用 记 解 1.能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 √ 2.学会诗中的生字，理解由生字组成的词语。 √ 教学目标 √ 3.理解诗句的意思，体会诗句表达的思想感情。 √ 突破重点 难点设想 反复诵读，在熟读的基础上结合插图理解诗意，体会思想感情。 教学媒体 、 多媒体小黑板 教学活动及主要语言 学生活动 一．创景激趣，自主设趣 背诵春天的古诗。 春天是万紫千红、千姿百态的，古今中外无数文人墨客用饱含深情的语句 描写赞美春天。谁能背诵有关春天的故诗？ 齐读课题、理解题意。 二、研读感悟，自主探究 1.板书《游园不值》，解题，简介诗人。 听读，划分节奏，画出 作者：宋代诗人叶绍翁字嗣宗，号靖逸，家住龙泉（今浙江）。一天，诗 重音。 人去拜访友人，没想到不在，他一抬头，看见伸出墙外的红杏，不由得吟诵出 一首诗来。 2.老师范读古诗，学生边听读边划分节奏，画出重音。 应怜/屐齿/印苍苔 自主学习 小扣/柴扉/久不开 春色/满园/关不住 看图 一支/红杏/出墙来 小组交流讨论。