志愿者指导老师个人事迹

志愿者指导老师个人事迹 志愿者指导老师个人事迹1　　一、端正青年教师的职业意识　　刚参加工作的老师，对教师职业的认识往往失之偏颇。有的好高骛远，憧憬着将来成为名师，因而热情高，干劲大，然而对教学实践中

志愿者指导老师个人事迹 志愿者指导老师个人事迹1 一、端正青年教师的职业意识 刚参加工作的老师，对教师职业的认识往往失之偏颇。有的好高骛 远，憧憬着将来成为名师，因而热情高，干劲大，然而对教学实践中可 能出现的困难和阻力估计不足;有的通过职业比较，认为教师地位低， 挣钱少，太辛苦，适应不了理想与现实的巨大反差，把自己的前途描绘 的一片黯淡。 针对这种情况，我会用我的亲身经历与他们促膝谈心，以自己在工 作中的感受，在教学实践中帮助他们正确认识教师职业。让他们认识到 在诸多灿烂夺目的桂冠下，教师默默无闻地从事实实在在的工作，它琐 碎，需要不厌其烦;它艰辛，需要不遗余力;它平淡，需要耐得住寂寞; 它清苦，需要挡住诱惑。更使他们认识到教师职业崇高的背后是艰辛， 艰辛的背后是无尽的乐趣。 二、提高青年教师的教学水平 提高教学水平是刚参加工作的青年教师最想做的，他们年轻，有活 力，对新事物接受吸收的快，特别是新课程改革更是给了他们以用武之 地。然而，他们的缺点也是明显的，就是教学经验太少，无法把学习的 教育理论应用到教育实践中来。