伊顿基础课程教学的实验精神研究
伊顿基础课程教学的实验精神研究约翰尼斯·伊顿(Johannes Itten 1888-1967)是艺术设计基础课程设立的早期建议者,也是包豪斯学院“基础课程”的第一任主持者。他扬弃了以模仿性绘画为基础
伊顿基础课程教学的实验精神研究