小学语文人教五年级上册（统编）第四单元-12古诗词三首教学设计

12古诗词三首【教学目标】•会认本课6个生字，会写8个生字，理解生字组成的词语。.有感情的朗读课文，背诵课文，默写《示儿》。3.通过诗歌题目和借助注释、背景资料理解诗句，进而读懂古诗表达的情感。4,学