一年级语文下册《加偏旁认一认》教案

一年级语文下册《加偏旁认一认》教案一年级语文下册《加偏旁认一认》教案　一、教学目标。　1、借助拼音会读课文中的带读字：加、偏、旁、认、结、构、读、写、词、语、扩、句、吹、扶。　2、学会6个

一年级语文下册《加偏旁认一认》教案 一年级语文下册《加偏旁认一认》教案 一、教学目标。 1、借助拼音会读课文中的带读字：加、偏、旁、认、 结、构、读、写、词、语、扩、句、吹、扶。 2、学会6个生字：江、法、树、倒、苗、字。认识偏 旁：三点水、木字头、单人旁、草字头、宝盖头。知道生字 的结构：江、法是左右结构，树、倒是左中右结构，苗、字 是上下结构。 3、会根据生字组词。根据生字造句。 4、会举例加偏旁可以构成生字（如；红、好）以便加 深加偏旁构成汉字的方法的印象。 5、使学生在识字过程中，了解汉字的一些构字规律， 逐步掌握识字的方法。 二、教学安排：