拟行路难教学设计

《拟行路难》教学设计教学目标：L理解诗歌的思想内容，把握作者的思想情感。.能分析文中“比兴”的用法和作用。.学习以意逆志，知人论世的诗歌鉴赏方法，提高诗歌鉴赏的能力.学会比较阅读，积累一定量的诗歌。.