物体在水中是沉还是浮教学设计

《物体在水中是沉仍是浮》的教课方案刘珂【教课目的】科学观点：1、物体在水中有沉有浮，判断物体沉浮有必定的标准。2、同种资料构成的物体，改变它的重量量和体积，沉浮状态不改变。过程与方法：1、对物体沉浮做