倍数和因数的教学设计反思

倍数和因数的教学设计反思倍数和因数的教学设计反思　　我在教学时做到了以下几点：　　（1）密切联系生活中的数学，帮助学生理解概念间的关系。　　今天在教学前，我让学生学说话，就是培养学生对语言的概