共同进化与生物多样性的形成教学设计资料

《共同进化与生物多样性的形成》教学设计陕西省柞水中学 翁泽锋教材及学情分析本节着重讲述了“共同进化和生物进化的历程”的内容。教材首先以达尔文发现的一种长着细长花矩的兰花和为它传粉的昆虫为例引出任何