《刻舟求剑》教学反思
《刻舟求剑》教学反思 《刻舟求剑》教学反思 在设计中,各环节安排很紧凑,有浅入深,层层递进,课堂气氛活泼,学生参与的积极性较高,发言踊跃,真正参与到课堂中来,成为课堂的“主人”和老师一起探讨,把抽
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