小学道德与法治人教四年级下册教研版第三单元美好生活哪里来-第四课,少让父母为我操心教案
4少让父母为我操心——爸爸妈妈多辛苦泸州十八中姜洪一、教学目标:1、体谅父母的辛苦,感恩父母的付出。2、学会从细节处去观察父母、发现父母的变化,感受父母的辛苦。3、通过对生活的观察和对父母工作的了解,
少让父母为我操心 4 ——爸爸妈妈多辛苦 泸州十八中姜洪 一、教学目标: 1、体谅父母的辛苦,感恩父母的付出。 2、学会从细节处去观察父母、发现父母的变化,感受父母的辛苦。 3、通过对生活的观察和对父母工作的了解,感受父母的辛苦,感恩父母的付出。 二、重点、难点:了解父母的辛苦。 三、教学准备:教学PPT、调查表格、准备好“体验单”。 四、教学课时:第一课时 四、教学过程: 导入新课: 活动一:细心处有发现。 师:今天非常高兴能和同学们一起走进本课的学习,请大家一起齐读课题4《少让父母为我 操心一 一爸爸妈妈多辛苦》(同学们读得真整齐,声音真洪亮。) 老师今天给同学们请来两位特别的妈妈,一起和我们上课。同学们请看大屏幕。你来说说你看 到的 是一位怎样的妈妈? 生:年轻的、漂亮的…… 师:你们的家里有没有这样类似的照片?对,那就是爸爸妈妈的结婚照。照片上的爸爸长得年 轻, 帅气,妈妈漂亮、好看。 请看第二组照片。一位妈妈带着两个孩子快乐的玩耍。 那现在请同学们仔细比较一下,这两张照片上的两位女士,你觉得哪张照片更好看•、更年轻? 同学们,都长有一双火眼晶晶。老师告诉你一个小秘密,这照片她们是同一个人,只不过两 张照 片时间间隔了 10年。在这10年的时间里,时间老人在悄悄地改变着这位妈妈。 也请同学们仔细想一想,在这近10年,时间老人有没有在爸爸妈妈的身上留下岁月的印记 呢? 你有*留心观察过的他们吗?从他们身上的哪些地方会有怎样的发现呢? (引导学生发现身体机能逐渐出现变老的迹象。) 学生交流:1、我的小发现: (1)我发现妈妈的手脱皮了,因为她经常要做许多的家务。 (2)我发现爸爸手上的茧越来越厚。因为他是装修、水泥工,每天辛苦地劳动。 (3)我发现爸爸开始冒出了一些小白发。因为最近工作特别辛苦,养家的压力越来越大。 (4)我发现妈妈脸上开始长出一些细小的皱纹。因为她每天上班特别操心。……(评价语:)老 师为

