高中地理新课程“双动两案教学模式”下教案设计与实施研究

“高中地理新课程双动两案教学模式”下教案设计与实施研究徐宝芳 教授 等在高中地理双动两案教学模式中，教学设计方案与学习方案是不可分割的整体。一、高中地理教案的内涵 地理教案是教师依据课程标准，为实施