大班音乐公开课小卓玛上学教案反思

大班音乐公开课小卓玛上学教案反思这是大班音乐公开课小卓玛上学教案反思，是优秀的大班音乐教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、能理解小卓玛上学的旋律，想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。

大班音乐公开课小卓玛上学教案反思 这是大班音乐公开课小卓玛上学教案反思，是优秀的大班音乐教 案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1 、能理解小卓玛上学的旋律，想象乐曲所表现的节奏和小卓玛 上学的快乐心情。 2 、能初步表现藏族舞蹈的特点，动作基本合拍。 3 、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 4 、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 活动准备： 磁带活动过程： 1 、复习歌曲毕业歌。 能充满感情地演唱，并能表现出三拍子的强弱拍。 2 、欣赏并理解乐曲小卓玛上学。 1 （）欣赏乐曲小卓玛上学。 2 （）幼儿交流自己对乐曲内容的理解。 3 （）综合幼儿的想象，并以讲故事的形式，进一步帮助幼儿理 解乐曲内容。 3 、商量舞蹈动作并练习。教师和孩子共同商量按乐曲跳舞的动 作并进行练习，把握要点，表现藏族舞蹈的特征。 1 （）分段学习。 2 （）整段学习。 1