《吆喝》一课时新授课 教学设计

教学设计方案课程《吆喝》一课时，新授课课程标准一、通读课文，理解文意。二、研读课文，把握文章结 构和表达手法。三、感受体验“吆喝”的美感和作者在写 作时的内在情感。四、开展活动，体验生活。教学内容分析