小故事走进低段语文课堂

小故事走进低段语文课堂摘 要:一个个小故事如一颗颗晶莹的小露珠,能为小学低段语文课堂增色添彩,本文着重就此广征博引,作出笔者的思考,探寻小故事背后的价值取向,并力求理论指导实践,就小故事走进低段语文课

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