大班数学数一数橘子有几瓣教案反思

大班数学数一数橘子有几瓣教案反思 【教学目标】 　　1、学习不受物体排列方式的影响计数，探究多种计数的方法。　　2、探究橘子的大小与瓣数的多少是否有必定的联系;能清晰地表达探究的过程与结果