(部编)人教语文一年级下册荷花圆圆教学设计

荷叶圆圆教学设计教案设计 根据《语文课程标准》中提出的教学建议，在确定教学目标和教学重、难点后，结合一年级学生以具体形象思维为主、活泼好动的特点，本节课的教学理念定位在“遵循学生的身心发展规律和语文