《练习3》的教学设计方案
《练习3》的教学设计方案《练习3》的教学设计方案 一、 教学目标 1、 能正确拼读音节,注意人分辨前后鼻音,能正确流利地朗读绕口令。 2、 能用部首查字法,能根据词语选择字的意思。
《练习3》的教学设计方案