《练习3》的教学设计方案

《练习3》的教学设计方案《练习3》的教学设计方案   一、 教学目标   1、 能正确拼读音节,注意人分辨前后鼻音,能正确流利地朗读绕口令。   2、 能用部首查字法,能根据词语选择字的意思。   

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