中班数学大小排序教案

中班数学大小排序教案一、教学目标:1. 认识数字0-10,并能准确地用语言表达出来。2. 能够将一组物品按照大小进行排序,培养孩子的观察能力和逻辑思维能力。3. 运用数学概念进行物品的大小比较和排序,

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