学习雷锋好榜样 小学四年级班队会教案

学习雷锋好榜样 小学四年级班队会教案 一、活动目的如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展，物质生活水平的逐步提高，人们的道德观也随之减弱。现实下，我们不仅仅是观察社会，而是改变社会

学习雷锋好榜样小学四年级班队会教案 一、活动目的 如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发 展，物质生活水平的逐步提高，人们的道德观也随之减弱。现实下， 我们不仅仅是观察社会，而是改变社会。去其歪风，展其优势便是全 人类的共同责任，作为中国人，不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继 续发扬雷锋精神，以助人为快乐之本，以善事为己之任。生活的点滴 …… 中，随处都可发扬雷锋精神，如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上 二、活动准备 1 、让每位同学搜集班中和社会上的好人好事 2 、发动全班同学搜集有关雷锋的简介和日记等 3 、布置学生进行专题讨论： 1 （）发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言 2 （）在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论： ① 我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？ ② 我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？ 4 、教师归纳专题讨论结果，用于班会课上的讨论：雷锋有什么 魅力，我们为什么要要他。 5 、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例， 以备班会课发言； 三、活动过程