《谈读书》第一学时教学设计

《谈读书》教学设计（第一课时）【教学目标】1、会读写“藻饰、狡黠、诘难、伦理、滞碍、寻章摘句、味同嚼蜡、吹毛求疵”等词语，并能解释划线词语。2、理解、积累文中出现的精辟句子。2、学习本文运用比喻、排比