幼儿托班幼儿愉快情绪体验的实践和研究
托班幼儿愉快情绪体验的实践和研究 一、问题的提出:心理学研究发现,幼儿早期是情感发展的关键期,情绪和情感在幼儿成长中具有特殊的价值。一般地说,积极的情绪对心理活动起协调、组织的作用,消极的情绪对心理活
幼儿托班幼儿愉快情绪体验的实践和研究