小学数学北师大课标版三年级分数比大小教学设计

分数比大小教学设计教学目标：1、初步掌握比较分母相同或分子相同的两个分数的大小的方法。2、在学习比较分数大小的方法的过程中加深对分数意义的理解。3、进一步培养学生观察、比较、判断及概括能力。4、让学生