有意义学习理论在初中数学教学应用途径探究

有意义学习理论在初中数学教学应用途径探究 摘 要：有意义学习理论对初中教学具有重要的教学价值，能够提升学生的学习效率和提高学生的知识迁移能力。初中数学教师将这一理论迁移到数学教学中可以从四个方面