小学生读书作文的评语

小学生读书作文的评语小学生读书作文的评语　（1）作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。　（2）“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽

小学生读书作文的评语 小学生读书作文的评语 （1）作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸 要用耳朵，我感到莫名其妙。 （2）“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意 的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得 非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句 启示，就更好了！ （3）我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真 诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在 等车时的焦急；被车撇下时的痛苦；挤在车内的窘迫。我也 能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也 是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个 潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为 太阳下有阴影，但是更多的是阳光。 （4）故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能 把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。 （5）当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，