阅读教学中培养学生感悟能力的策略

阅读教学中培养学生感悟能力的策略 　　【摘 要】阅读教学应让学生在主动积极的思维和情感中，加深理解和体验，有所感悟和思考，借助联想和想象使感悟更加深化，笔者认为要从厚积薄发，积淀感悟的底蕴；挖掘内涵，