接受别人的爱教案

接受别人的爱教案 　　 　　一、设计理念 　　 　　心安理得地接受别人的爱而不知回报，是现代部分独生子女身上的一个共性。五年级学生心理渐趋成熟，他们往往以自己作为生活的中心，对身边有困难的人或物缺乏善