中班语言活动教案假如我是超人

幼儿园中班语言活动教课方案--假如我是超人一、活动目标1．引导幼儿愿意在集体眼前说话，能够积极地用语言描述事物，并表达自己的思想。2．学习理解并正确使用“假如……”句式，结合已有的经验张开想像，描述事

幼儿园中班语言活动优秀教课方案假如我是超人 幼儿园中班语言活动教课方案--假如我是超 人 一、活动目标 1．引导幼儿愿意在集体眼前说话，能够积极地用语言描述事物，并表达 自己的思想。 2．学习理解并正确使用“假如……”句式，结合已有的经验张开想像， 描述事物。 3．引导幼儿在讲话中进一步理解动画片中的“超人”、“变形金刚”等 人物，提高幼儿鉴识是非的能力。 4．能耐心仔细地倾听别人的讲话。 5．培养乐于助人的质量。 二、活动准备 1．教师平时注意认识幼儿观看动画片的情况，激励幼儿多看些适合幼儿 年龄特点的、有教育意义的动画片。 2．教师对付近期电视中放的一些幼儿感兴趣的动画片有必然的认识。 3．收集幼儿在家视为宝贝的各种变形金刚和超人玩具，摆设在课室四周。 4．将幼儿喜欢的动画片vcd封面摆设在图书架上供幼儿欣赏。 三、活动过程 (一)放映部分幼儿喜欢的动画片片断，惹起幼儿讲话的兴趣。 老师在观看后以提问的方式组织幼儿议论动画片中的人物形象及所代表 1 23 1/ 23 / 第页总合页