公开课教案教学设计课件北师大初中语文八上《蚂蚁》 (三)

《蚂蚁》教学设计一、教学目标1、探索过程和方法:初步学会自己寻觅观察蚂蚁的方法。初步学会用比较的方法进行观察。2、知识与技能:知道蚂蚁身体的一些基本特征,了解一些蚂蚁的活动规律。3、情感、态度与价值观

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