九年级语文上册 27《黄生借书说》教学设计 河大版

《黄生借书说》教学设计【教学目标】（1）了解“说”的有关知识和作者。（2）通过朗读领会课文的主要内容，并背诵课文。（3）积累一些文言实词虚词。（4）学习本文运用对比方法阐明道理的写法。【教学重难点】重