我爱阅读《好天气和坏天气》教学设计

我爱阅读《好天气和坏天气》教学设计教学目标：教学重点：教学难点：教学课时：1课时课前准备：《雨中的舞蹈》《会动的房子》教学过程一、读《好天气和坏天气》（一）导入有一位老奶奶,天气好的时候,她忧心,天气