大班数学教案《去迪士尼乐园》含反思

大班数学教案《去迪士尼乐园》含反思 【教学目标】   1.理解上下左右箭头的含义,能依据箭头的指示行走路线。   2.能绘画不同方向的箭头,记录行走路线。   3.能急躁观看、记录,体验空间

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