小学教师心理健康培训心得体会范文

小学教师心理健康培训心得体会范文 现代社会纷纭复杂的社会现象，多元化的价值观，带来升学、就业、竞争等多方面的压力，引发了学生心理疾患的上升。我们的老师也时常抱怨，"现在的学生越来越难教",从低效

14 第页共页 小学教师心理健康培训心得体会范文 现代社会纷纭复杂的社会现象，多元化的价值观，带来升学、就 业、竞争等多方面的压力，引发了学生心理疾患的上升。我们的老师 也时常抱怨，"现在的学生越来越难教",从低效而劳神的教育工作中 可以看出，心理健康教育已经成了当代学校教育面前的一个非常严峻 的话题。在培训中，聆听专家们列举的真实而又撼人的当今青少年中 存在的心理健康疾病，我深深地意识到加强心理健康教育工作迫在眉 睫，我们每一个教育工作者要身体力行，尽快地加入到这项工作中来。 第一次接触心理健康活动课，我脑中不禁浮现出这样的疑问：心 理健康活动课与思想品德课不是如出一辙吗?通过培训，让我走出 了这个误区，那就是心理健康教育课和思想品德有很大的不同，说教 和辅导有很大的不同。我明白了心理健康课不同于传统意义的学科课 程，它是学生进行自我探索的过程，认识自我、调节自我、完善（自 我并解决自己成长中的各种问题，以互助和自助为机制，通过学生自 己的体验和感悟，潜移默化地影响他们成长。 通过培训，我认识到学生自己是心理发展的主体，教育的影响只 有通过学生主体心理的自我矛盾运动，才能起作用。因此，教师在心 理活动课中，必须以学生为中心，重视学生的思想、言行、需要、情