乐教促乐学
“乐教”促“乐学” 中年级作文教学尝试 一提"作文',不论是教师,还是学生,皆"谈虎色变'怕教或怕学。三年级学生尤其畏惧作文。能否攻克这种心理障碍,关系到作文教学的成败。为此,
乐教促乐学